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Crear hoy la escuela del maÑana: la educacion y el futuro de nues tros hijos

de Richard Gerber
Crear hoy la escuela del maÑana: la educacion y el futuro de nues tros hijos

Richard Gerver presenta su perspectiva sobre las fuerzas más amplias que contribuyen a moldear la educación en estos primeros años del siglo XXI. Sobre este telón de fondo, describe exactamente cómo él y su equipo transformaron una escuela en decadencia en Inglaterra, y vieron cómo en unos pocos años evolucionaba desde el abandono y la desesperanza hasta alcanzar el éxito a nivel local y el aplauso internacional.

Crear hoy la escuela del maÑana: la educacion y el futuro de nues tros hijos en PDF Completo

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  • Fecha de lanzamiento: 01/06/2012
  • Traductor: TERESA TELLECHEA MORA
  • Plaza de edición: ES
  • Año de edición: 2012
  • ISBN: 9788467556537
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • Idioma: CASTELLANO
  • Editorial: EDICIONES SM
  • Nº de páginas: 176


365 EXPERIMENTOS Y OTRAS IDEAS PARA CREAR Y JUGAR

Richard Gerver presenta su perspectiva sobre las fuerzas más amplias que contribuyen a moldear la educación en estos primeros años del sigloáXXI. Sobre este telón de fondo, describe exactamente cómo el y su equipo transformaron una escuela en decadencia en Inglaterra, y vieron cómo en unos pocos años evolucionaba desde el abandono y la desesperanza hasta alcanzar el exito a nivel local y el aplauso internacional.Richard Gerver plantea en esta obra los aspectos fundamentales que contribuyen a moldear la educación del siglo XXI. Y describecómo su equipo y el transformaron una escuelaen decadencia hasta lograr que alcanzara exitolocal y el aplauso internacional. Su transformador trabajo en la Escuela Primaria Grange constituye tambien un ejemplo alentador de cómo funciona en la práctica la personalización del aprendizaje: cada escuela es distinta y cada niño es especial. De ahí que no exista un modelo único de este nuevo paradigma educativo que surta efecto en todas partes. La tarea de los educadores consiste en aplicar estos principios de forma creativa en sus propias comunidades.

  • Crear hoy la escuela de mañana
  • Portadilla
  • Dedicatoria
  • Agradecimientos
  • Prólogo de sir Ken Robinson
  • Introducción. Un imperativo moral
  • Parte I. El desafío
  • Capítulo 1. La educación en un mundo cambiante. La necesidad del cambio
  • Capítulo 2. Aprovechar el potencial de nuestros hijos. ¿Apreciamos su verdadero potencial?
  • Capítulo 3. Lograr que la escuela importe.
  • Capítulo 4. Lo positivo del fracaso. Cometer errores marca la diferencia
  • Capítulo 5. ¿Para quién creamos nuestras escuelas? Asegurarnos de que el centro son nuestros chicos
  • Capítulo 6. ¿Qué importa más? Debate entre conocimientos y destrezas
  • Capítulo 7. El mundo más allá de los muros de la escuela. Crear contextos reales para el aprendizaje
  • Capítulo 8. El modelo industrial de escolarización. Por qué nuestro sistema está anticuado
  • Capítulo 9. ¿Están preparados para el futuro? ¿De verdad proporcionamos a nuestros hijos las mejores oportunidades?
  • Capítulo 10. ¡Conseguir que la escuela sea mágica!. Cómo convertir la escuela en el lugar más deseado
  • Capítulo 11. Derribar los muros. Educar con la comunidad
  • Capítulo 12. El camino hacia delante. Resumen de la parte 1 y planteamiento de la parte 2
  • Parte 2. Cómo podría ser
  • Capítulo 13. Construir una visión de futuro. La reflexión que creó el
  • Capítulo 14. Desarrollo integral del niño. Situar el desarrollo personal en el centro
  • Capítulo 15. Más allá de las asignaturas. Un enfoque temático
  • Capítulo 16. El Proyecto Grangeton. Aprendizaje en tres dimensiones
  • Capítulo 17. Un programa de estudios con todos los talentos. Nutrir a cada individuo y encontrar lo que le hace reaccionar
  • Capítulo 18. Hacia lo desconocido. Más allá de este libro
  • Epílogo. Liderar el camino hacia lo desconocido
  • Bibliografía
  • Webs de interés
  • Contenido
  • Créditos

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Escrito por de Richard Gerber

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