Dislexia nivel 5 disgrafia y dificultades habituales
de Celia Rodriguez Ruiz![Dislexia nivel 5 disgrafia y dificultades habituales](/portada/QuJB9uj0ozD6hrlSZYUVhcbCXNlVXrJfhPA6XS21oEU1hqDRoNL1Fcb1Umb1IH93IcsdIcyNUc5NUqda9P9.jpg)
- Fecha de lanzamiento: 04/03/2015
- Plaza de edición: ESPAÑA
- Año de edición: 2015
- ISBN: 9788498964165
- Encuadernación: Tapa blanda
- Idioma: CASTELLANO
- Editorial: GRUPO GESFOMEDIA
- Nº de páginas: 69
Cuando la dislexia no es dislexia. un acercamiento desde la neuro ciencia cognitiva.
Destinatarios: Chicos y chicas de 13 a 15 años (la edad es orientativa ya que cada chico sigue su propio ritmo). Principios Pedagógicos: Aprendizaje Significativo. Aprendizaje Lúdico. Adaptado al nivel de desarrollo de los chicos y chicas. Fundamentación Práctica y Teórica: Psicológica: Conocimientos del nivel de desarrollo del niño/a y las habilidades que según su maduración cognitiva y neurobiológica puede dominar. Pedagógica: Conocimiento de los procesos de aprendizaje y como se crean. Práctica: La elaboración de las fichas se basa en la experiencia de la autora trabajando con niños y niñas estimulando los procesos de lectura y escritura. Neurológica: Conocimiento del funcionamiento de las estructuras cerebrales y el valor del entrenamiento mental para su dominio.
Dificultades de aprendizaje: intervencion en dislexia y discalcul ia