Evaluacion y postevaluacion en educacion infantil: como evaluar y que hacer despues
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(i.b.d.) manual de autoevaluacion en medicina interna equina
- Fecha de lanzamiento: 25/04/2005
- Plaza de edición: MADRID
- Año de edición: 2005
- ISBN: 9788427714724
- Encuadernación: Tapa blanda
- Idioma: CASTELLANO
- Editorial: NARCEA
- Nº de páginas: 264
Adiccion a la compra: analisis, evaluacion y tratamiento
Evaluar en Educación Infantil es algo más que localizar evidencias, efectuar comprobaciones o medirlas. La evaluación es una labor que no se puede desvincular de las tareas de enseñanza y de las prácticas de aprendizaje, constituye una actividad que emerge de manera natural y espontánea en el escenario del aula, y es una herramienta de probada utilidad para detectar al alumnado que muestra una evolución en relación con el desarrollo de sus capacidades. Toda esta labor permite valorar el proceso educativo y realizar, a continuación, una correcta postevaluación. El libro ofrece un variado repertorio de ejemplos, instrumentos y procedicimientos construidos a partir de experiencias vividas y analizadas en las aulas, junto a tablas de registro para aplicar en la etapa de 0-6 años.
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