A comer!: metodo estivill para enseÑar a comer (2ª ed.)

El método del Dr. Estivill para que la hora de comer de los niños deje de ser una pesadilla para los padres.«Ya lo he probado todo y no hay manera de que coma». Para muchos padres, la hora de comer de sus hijos se convierte en un infierno. Esa boca cerrada -que no se abre ni siquiera cuando sacamos todos los juguetes, encendemos el televisor o disfrazamos los platos con su salsa preferida- es nuestra peor pesadilla...Después del éxito experimentado con su método para resolver el problema del insomnio infantil, el doctor Eduard Estivill se preguntó si no podría aplicarse también al problema de la alimentación infantil. Por ello solicitó la ayuda de una peadagoga, Montse Domènech, y entre ambos desarrollaron un método sencillo, práctico, con unas sólidas bases científicas, para enseñar a comer bien, y de todo, a los niños.Después de haber estado poniéndolo en práctica durante tres años, con un porcentaje de éxitos superior al 98%, se han decidido a sacar a la luz este ameno manual que ayudará a los padres a que sus hijos aprendan a comer.«La resistencia de los niños a comer es habitual. Forma parte de su espíritu de rebeldía ante las cosas que se les imponen. Pero en eso consiste educarlos, ¿no? Deben ir aprendiendo que casi todo tiene un momento y un lugar. Y también unas maneras. Para eso son necesarios un método y un tiempo de aprendizaje.»Dr. Eduard Estivill

A comer!: metodo estivill para enseÑar a comer (2ª ed.) en PDF Completo

Fecha de lanzamiento: 11/11/2008
Plaza de edición: ES
Año de edición: 2008
ISBN: 9788401379161
Encuadernación: Tapa dura
Idioma: CASTELLANO
Editorial: PLAZA & JANES EDITORES
Nº de páginas: 160

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¡a comer!: metodo estivill para enseÑar a comer

El método del Dr. Estivill para que la hora de comer de los niños deje de ser una pesadilla para los padres.

«Ya lo he probado todo y no hay manera de que coma». Para muchos padres, la hora de comer de sus hijos se convierte en un infierno. Esa boca cerrada -que no se abre ni siquiera cuando sacamos todos los juguetes, encendemos el televisor o disfrazamos los platos con su salsa preferida- es nuestra peor pesadilla...

Después del éxito experimentado con su método para resolver el problema del insomnio infantil, el doctor Eduard Estivill se preguntó si no podría aplicarse también al problema de la alimentación infantil. Por ello solicitó la ayuda de una peadagoga, Montse Domènech, y entre ambos desarrollaron un método sencillo, práctico, con unas sólidas bases científicas, para enseñar a comer bien, y de todo, a los niños.

Después de haber estado poniéndolo en práctica durante tres años, con un porcentaje de éxitos superior al 98%, se han decidido a sacar a la luz este ameno manual que ayudará a los padres a que sus hijos aprendan a comer.

«La resistencia de los niños a comer es habitual. Forma parte de su espíritu de rebeldía ante las cosas que se les imponen. Pero en eso consiste educarlos, ¿no? Deben ir aprendiendo que casi todo tiene un momento y un lugar. Y también unas maneras. Para eso son necesarios un método y un tiempo de aprendizaje.»
Dr. Eduard Estivill

¡A comer!
Cubierta
¡A comer!
Prólogo, por el doctor Eduard Estivill
Introducción, por el doctor Eduard Estivil
1. «Este niño no me come»
Primer caso: camuflaje con ketchup o platos con trampa
Segundo caso: ¿cómo se puede ser tan lenta comiendo?
Tercer caso: biberón a los cinco años
¿Seguro que mi hijo no come nada?
2. Escuela de padres
Primero aprendemos los padres
¿Qué es la conducta? ¿Podemos modificarla?
Proceso de aplicación de pautas adecuadas de conducta
El proceso de aprendizaje
Incentivos para reforzar o modificar una conducta
La independencia respecto de los padres
3. Nos toca motivar
Cómo se comunican los niños
Para que un niño coma bien, primero hay que motivarlo
Los premios
Castigos y bofetones
4. Sí, a comer se aprende
Factores para construir el hábito de comer
Los horarios
Qué hacer y qué no
5. Manos a la obra
Reglas mientras se aplica el método
El método
A dos velas
6. Estrategias para comer bien
Cada vez, comida nueva
Aprender a comer de todo
Actitud positiva, siempre
Tan sencillo como la vida misma
7. «¿Qué hago cuando…?» Cómo resolver algunos problemas
Intolerancia a algún alimento
Vómitos
El niño está enfermo
Padres inseguros o dudosos
Sólo uno de los padres toma la responsabilidad
Toda la familia hace turnos para dar de comer al niño
El niño sólo come mirando la televisión o jugando
Adicción a las «chuches»
Celos o regresiones de crecimiento ante el nacimiento de un hermano
Los padres se separan
8. Biberones y papillas
Período de lactancia
Los primeros sólidos
9. ¡A comer… en el colegio!
Llegó la hora del rancho
Diálogo entre padres y escuela
Estimulación para que coman más rápido
Comparar no es bueno
Qué puede aprenderse en un comedor escolar
Sólo aceptaba su plato favorito: el caso de Pablo
Fobia a comer en el colegio: el caso de Marta
Las pequeñas manías a la hora de comer: el caso de Juanito
Comía, pero demasiado: el caso de Laura
Y para acabar…
Los colores, la comida y el juego con los ositos (Un cuento para niños que no quieran comer), por Carme Escales
Biografía
Aplicación ¡A DOMIR!
Créditos