Conductas agresivas en la edad escolar: aproximacion teorica y me todologica: propuestas de intervencion
de Fuensanta Cerezo Ramirez
CÓmo funcionan los perros: forma, funciÓn y conductas emergentes
- Fecha de lanzamiento: 19/04/2002
- Plaza de edición: ES
- Año de edición: 2002
- ISBN: 9788436811155
- Encuadernación: Tapa dura
- Idioma: CASTELLANO
- Editorial: PIRAMIDE
- Nº de páginas: 208
Conductas adictivas en adolescentes
El propósito de este libro es proporcionar información y material de apoyo que permita conocer y explicar mejor la agresividad y malos tratos entre escolares.Comienza con una aproximación al fenómeno de la agresividad como forma habitual de interacción y se centra en el estudio de la agresividad en la etapa infantil. Después presenta el marco institucional educativo como lugar en el que se adquieren roles, se forman grupos y afloran problemas de socialización. Expone, de manera clara y concisa, las principales vías de acceso al conocimiento de las conductas objeto de estudio, el agresor y la víctima. Se acerca al fenómeno desde sus raíces, su contexto y determinantes sociales (clima social de la familia y del aula) sin olvidar las características personales de los implicados. Concluye con la presentación de una experiencia de intervención en el ámbito escolar señalando algunas de las técnicas e instrumentos que han demostrado su utilidad y que, por tanto, pueden servir de ayuda o soporte para aquellos que demandan una respuesta específica y clara encaminada a la solución de estos problemas.
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